ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΤΟΝΙΣΜΟ

εν. 2 - Ασκήσεις:

1. Να σημειώσετε τα μακρόχρονα, τα βραχύχρονα και τα δίχρονα φωνήεντα στις παρακάτω φράσεις:

- Δύο φίλοι τήν αὐτήν ὁδόν ἐβαδιζον.

- Πιστόν φίλον ἐν κινδύνοις γιγνώσκεις.

- Ὤ φίλε, ὁ θεός τούς ἀγαθούς ἀνθρώπους οὐ λείπει.

- Ἐν ταί νήσοις τόν ἀρχαῖον οἱ κάτοικοι ἀμπέλους ἐθεράπευον.

2. Να γράψετε τα διπλά (ξ, ψ, ζ) που προέρχονται από το χαρακτήρα του

θέματος και την κατάληξη –ς των παρακάτω λέξεων:

Πίνακ -ς Βήχ - ς

Φλόγ - ς Όνυχ – ς

Αθήνας – δε Άραβ-ς

3. Να τονίσετε και να βάλετε πνεύμα όπου χρειάζεται στις ακόλουθες λέξεις:

Φιλανθρωπος, θεοι, θεοις, θεους, κωμαι, πλειστοι, θηκη, θηκαι, πλειστων, μηλον, μηλα, κηποι, κηποις, ουτω, ειδος, τοσαυτη, χωραις, παυε, πειθομαι, δωρον, τοσουτος, διδασκαλων, ιστος, οσιος, μοιραι, ουτοι, ζωμεν.

 4. Να τονίσετε τις παρακάτω προτάσεις:

- Οι θεοι και καλον και κακον πλουτον τοις ναυταις παρεχουσιν.

- Πονος τω στρατιωτη αλλα και τοις στρατηγοις αρμοζει.

- Φιλους εχων νομιζε πλουτον εχειν.

- Εν Σπαρτη οι παιδες ουποτε ερημοι αρχοντων ησαν.

- Η αχαριστια μαλα δικαιως ην μισητη τοις Περσαις.

- Εν Θετταλια οι ποταμοι εν ταις πηγαις μικροι εισιν.

- Και την αχαριστιαν δε των νεων εκολαζον οι Περσαι.

- Ω κακε λεον, δικαιως οι θηρευται ιμασι δεσμευουσι σε.

- Οι θεαται θαυμαζουσι τας αρετας των νεανιων και τας ευεξιας και τολμας και

φιλοτιμιαν των αγωνιστων.

- Λυπης ιατρος τοις ανθρωποις χρονος εστιν.

Πώς έγραφαν οι αρχαίοι Έλληνες

Ποίημα σχετικό  από το κείμενο <<τα κόκκινα λουστρίνια>> 

Γύρισα όλους τους  δρόμους 

Να βρω το αφεντικό μου 

Να μου δώσει μεροκάματο  

Να πάω στο σπιτικό μου  

Μάνα και πατέρα έχω 

Και παιδιά ακόμα έχω 

Η αδερφή εκείνου του ανθρώπου  

Η κόρη του δασκάλου  

Ένα σκαλί πιο πάνω  

Ανέβηκα με αυτή  

Να πάμε όλοι σπίτι  

Για πάντα να κοιμηθεί 

Θάνος  καραφέρης Α΄1  

Ποίημα σχετικό με το κείμενο <το παιδί με τα σπίρτα> 

Ήταν ένα μικρό παιδί 

Όπου δεν είχε καθόλου τροφή 

Έτρωγε μόνο από κάτω 

Ούτε εκεί δεν είχε φαΐ 

Αποφάσισε να φύγει  

Για πάντα από εκεί 

Αλλά στο τέλος έφυγε 

Από την ίδια την ζωή  

Θάνος  Καραφέρης  Α΄1  3ου γυμνασίου 

Ένα ποίημα εμπνευσμένο από το κείμενο Τα Κόκκινα Λουστρίνια της Ειρήνη Μάρα.

Καθάριο και αστραφτερό

Σύναζε εμπιστοσύνη

Με μπαξίσι, σπάνιο

Που λαχταρά με την

καρδιά του αφήνει.

Φιλότιμος και καλός

τα καλαπόδια του αφεντικού

φτιάχνει τα γοβάκια

για την σπουδαία κόρη,

που αγαπούσε ονειρικά.

Παπούτσι φτιάχνει όμορφο

αλλιώτικα από τα άλλα,

παπούτσι διαφορετικό.

Μιλάει με την μάνα πρώτα,

να συμφωνήσουν σε όλα.

Την αδερφή κοίταξε

Με τα μαλλιά σγουρά,

με χρώμα καταγάλανο στα μάτια,

που δεν πρόσεξε καλά.

Βίβιαν Κόκκαλη Α1 3ο Γυμνασίο Μοσχάτου

Πορφυρό ποτάμι: ένα ποίημα εμπνευσμένο από τα κόκκινα λουστρίνια....

         Πορφυρό ποτάμι
Τα μάτια σου αντανακλούν,
όμορφες ηλιαχτίδες,
που παιχνιδιζουν, ανέμελα
σκορπώντας τις ρυτίδες

Τρελαίνομαι σαν τα κοιτώ,
βαθιές γαλάζιες λίμνες,
οι κόρες πλεουν επιδεξια,
κατασπρες μπαλαρίνες

Κόκκινο χρώμα της φωτιάς,
έβαλες στην καρδιά μου,
ολημερίς σε σκέφτομαι,
και χάνω τη μηλιά μου

Μια χούφτα άστρα στη ψυχή,
απόψε θα σου στείλω,
τα ματιά σου τα θαλασσια,
με φως να τα γεμίσω

Ποτάμι αστείρευτο η ζωή,
γεμάτο δυσκολίες,
υψώνεται και για τους δυο,
χωρίς αμφιβολίες

Υπάρχουν χίλια πράγματα,
που σκέφτομαι να πράξω,
όπως να γίνω δυνατός,
για να έρθω να σε πάρω

Όπως και να'χει, αστέρι μου,
εγώ θα προσπαθήσω,
όλου του κόσμου τη χαρά,
εγώ να σου χαρίσω

Κι αν δεν με θες,
και μ' αρνηθείς,
με όλη την καρδιά σου
εγώ, μικρό φυλαχτό,
θα σ'εχω στη δικιά μου.

ΡΑΦΑΗΛ Κ. Α1, 3ου  ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΟΣΧΑΤΟΥ